各位老铁们好，相信很多人对生活比作圆锥的句子都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于生活比作圆锥的句子以及描写杏树的句子的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一块儿来看看吧！
本文目录
[One]、小学六年级的题目
让忍病临品长精本产朋竿成灵讽分榜返彬张盘今跟扔更
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ang______________________________________
en_______________________________________
eng______________________________________
1.砖头、石头、洗头、两头中的“头”都读轻声。（）
2.漓江的水真清啊！这句话中的“啊”应读“ya。”（）
3.“盖”读作儿化韵“盖儿”时，词义发生了变化。（）
[One]、把下列词语补充完整，并解释括号里的字的意思。
亡羊（）牢————盛气（）人————好高（）远————
口若（）河————负（）请罪————各（）己见————
死得其（）————（）衣足食————（）发童颜————
（）规（）矩日（）月（）（）饥（）渴
（）心（）胆（）盔（）甲龙（）虎（）
口（）心（）同（）共（）不（）则（）
温（）知（）损（）肥（）（）入（）出
家乡的山山水水多么美丽，我爱我的家乡。
对这种破坏纪律的行为，难道我们能不闻不问吗？
渔夫的妻子桑娜毫不犹豫地收养了邻居西蒙的孩子。
2.这台录音机外观很美，很实惠。
3.一切任何困难，都难不倒我们。
4.拾金不昧的好品质值得我们学习。
（一）她又擦着了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然
变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着（精巧精
致精细）的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子，烤鹅还冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板走着，一直向着这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一（座堵道）又厚又冷的墙。
1.在括号里选取一个恰当的词，在下面画“——”
2.这段文章选自课文____________，作者是丹麦的作家__________。
3.这段话写小女孩第_____次燃着火柴,眼前出现的幻想是___________________，这
说明小女孩当时______________。
回答者：字典大王-见习魔法师二级 12-31 18:38
1．那个人的宝剑掉进江里了，为什么用小刀在船上刻上记号，而不马上下水去捞？
因为他知道是白痴之人才会去捞！！~
哇哈哈不好意思开个玩笑只是觉得这个问题好好搞笑啊！~~
回答者：幽幽小翼-魔法学徒一级 1-3 13:34
六年级上册语文测试卷（90分钟）
同学们：你们好。快乐的寒假很快就要来了。“温故而知新”，在学习新知识之前，我们一块儿来检测一下学过的知识。过假期的复习和积累，你们会更好，预祝你们取得好成绩。
[One]、成语和歇后语是我国语言瑰宝，积累掌握并恰当使用，会使我们的语言丰富而生动。今年是猴年，你一定积累了不少有“猴”字的成语和歇后语，那就分别写出3个来，并分别选一个用在句子里。（8分）
[Two]、先判断下列说法的正误，再用修改符号把错误的句子改正过来。（7分）
〖One〗、《石灰吟》中的“吟”和《长歌行》中“行”都是古代诗歌的一种形式和体裁。（）
〖Two〗、“日初出大如车盖”这句话运用了夸张的修辞手法。（）
〖Three〗、小羔羊、小绵羊、替罪羊分别指三种不同的人。其中，“小绵羊”是指纯洁或弱小的人。（）
〖Four〗、新学期，大家已经是六年级了，一定要好好学习，争取以优异的成绩毕业。
[Three]、增强句子的表达效果有很多方法。请你用不同的修辞手法或变换不同的句式的方法增强下面的句子的表达效果。（5分）
〖Three〗、生活在沙皇统治时期的小凡卡很可怜。
〖Four〗、国徽是我们伟大祖国的象征，我爱它。
他听了心里像刀割一样。“父亲竟不管他了！就是这个过去连他咳嗽一声都担心得不得了的父亲。父亲的确不管他了，眼里已经没有他这个人了。啊！爸爸！没有您的爱，我是活不下去的！——无论怎样，请您不要这么说，我会说出一切，不再瞒您了。只要您仍旧爱我，无论怎样，我一定像从前一样用功。啊，这一次我真下了决心了！！”
〖One〗、想起来了么？这个片段选自你们上学期学的一篇课文，课文的题目是。小主人公和你们差不多大，他的名字是。（2分）
〖Two〗、片段中划横线的句子是一个________________（比喻、夸张）句，生动形象地写出了主人公__________的心情。（2分）
〖Three〗、据片段回忆课文内容，通过回忆，你觉得你喜欢文中的小主人公么？为什么（2分）
俗话说：“瑞雪兆丰年。”这并不是迷信，而是有着充分的科学根据。寒冬大雪，可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。这场雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
〖One〗、“瑞雪兆丰年”这句谚语的科学依据有两个，分别是：
〖Two〗、你一定像作者一样喜欢雪，你也一定见过“瑞雪”，回忆和想象一下，用一两句话描写出你看到的瑞雪：
天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是（各种各样、郁郁葱葱）的树木，其中最引人注目的是低着头的柳树。她在微风的吹动下，（舒展、伸展）着柔嫩的腰肢，（摆动、拂动、摇动、挥动）着细长的手臂，迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地，草地上（七零八散、零零星星、到处）地点缀着红的、黄的、蓝的小野花。远远看去，就像缀着彩色图案的绿缎子。湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮的更加美丽。
〖One〗、这个片段是典型的写景片段。认真读读，想想作者围绕天鹅湖写了哪些景物：。（4分）
〖Two〗、根据片段的意境和上下文从括号里选取合适的词。（4分）
[Three]、精品欣赏：寒假同学们都读到了一些文章，下面就是一位同学读到的。请你也认真读读，然后回答问题。（14分）
小彼得是一个商人的儿子。有时他得到爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的帐单要经办；彼得往往受谴把这些帐单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。
有一次，他忽然想了一个主意：开一张收款帐单寄给妈妈，索取他每天帮妈妈做事情的报酬。
某天，妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份帐单，上面写着：
彼得一直是一个听话的好孩子：10芬尼
彼得的母亲收下这份帐单并仔细看了一遍，什么话都没说。
晚上，彼得在他的餐盘旁找到了他索取的60芬尼报酬。正当彼得如愿以偿，要把这笔钱收进自己的口袋里时，突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的帐单。
他在家中过的十年的幸福生活：0芬尼
小彼得读着读着，感到！过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋。
〖One〗、好的题目就像是画龙点睛之笔，请你也给这篇文章添上点睛之笔——在文章的开头加上个好题目。（2分）
〖Two〗、再认真读读最后一个自然段，想想在横线上应该填上什么词？他为什么会有这样的感受？他的这种感受又是通过什么表现出来的？（5分）
〖Three〗、读了这篇文章，你想到了什么（人、事情、情境都可以），请写下来。（3分）
〖Four〗、你欣赏彼得妈妈的教育智慧么？为什么？（4分）
[Four]、根据下面的图文提示，结合生活体验，回答问题。（6分）
在学校门口，一位领着孙子的老大娘向你打听路，要去人民医院做防治“非典”的常规体检，你该怎样说？试着把你说的话写下来。（50字左右）
电视是现代人接受信息的重要媒体。你一定有自己喜欢的电视栏目，把自己最喜欢的栏目介绍给大家，记得要说清播出时间和喜欢的理由。（100字左右）
〖One〗、“我们是人类的朋友，为什么还捕杀我们？”这是一句广告词。根据这句广告词，想像“我们”是什么以及“我们”和“人类”发生了什么事情？以第一人称的形式写一篇作文，题目自拟。
〖Two〗、师生之间的沟通有利于师生共同的成长，但是有些话当面不好说，请你根据自己的情况给一位老师写一封信陈述自己的想法、建议、苦恼，要求格式正确，内容真实。
小学六年级上学期语文期中考试模拟试卷
姓名________________得分_______________________
认真听老师讲《乌龟一照镜子就撒尿》的故事。听后完成下面各题。
“我”给小乌龟照了（）次镜子。第一次照镜子，小乌龟没撒尿是因为“我”___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
小乌龟照镜子撒尿了，“我”很高兴，但是脑子又产生了一个问题：________________
_____________________________________________________________________________。
“我”希望一天能有48小时或7两小时才好呢，是因为“我”_____________________
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1.默写两首这一学期你学过的古诗。6*2=12
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________朝诗人_________ ______________朝诗人__________
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___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
愿乘风破万里浪 __________________________
海纳百,__________壁立千仞,___________________
你能写出几个描写人物品格的词语来吗?1*6=6
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3.课外你自己做了哪些积累,默几样出来。2*3=6
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[Three]、考考你的词语和句子（26分）
①战士们（）着敌人，把来犯者全部（）出境。
②他俩是（）的敌人，一见面就像久别重逢的亲人一样，（）极了。
盛气（）人兴国安（）一丝不（）大同小（）
完（）归赵（）死如归画蛇（）足千（）一发
①具有褒义色彩的词语：_______________________________________
②具有贬义色彩的词语：_______________________________________
③由两个相同（或相近）的词组成的词语：_______________________________________
④由两个相反（或相对）的词组成的词语_______________________________________
⑤用打比方的方法组成的词语：_______________________________________
⑥用夸张的方法组成的词语：_______________________________________
①把下面的两个小句子合并成一个句子。
妈妈叫我。我看电视。______________________________________________
__________________________________________________________________
④缩句：从到校的第一天起，他就刻苦努力地学习文化科学知识。
________________________________________
⑤5这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）
陈述句：________________________________________________________
⑥李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改为间接叙述）
改：____________________________________________________________
⑦这不是伟大的奇观吗？（改为双重否定句）
改：____________________________________________________________
〖Four〗、在原句上把病句改正过来。（3分）
①改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。
②江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
③这篇文章的插图，内容真美丽真丰富啊？
〖Five〗、指出下面的句子各用了哪些修辞手法？填在括号里。（2分）
①当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（）
②您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。（）
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒影着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山尖绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
(1)“这样的山“指桂林__________ __________ ___________山，“这样的水”指漓江_________ ___________ _________的水。山水交融，加上空中__________，山间___________,江上__________,形成了一幅______________的画卷。
『2』文中“空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟”一句，使用了_____________的修辞手法。
『3』文中“让你感到像是走进了连绵不断的画卷”一句，是把___________比喻成___________.
(4)这段话表达了作者__________的思想感情。
『5』从本段话中找出最能表达作者观赏桂林山水感受的一个句子抄下来。2分
2.将下列句子正确序号填入括号里。7分
（）中午在小巷拐弯处，我发现一个小青年恶狠狠地拉住了一个一年级的小同学。
（）我真想冲上去帮小同学，但我打不过他。怎么办？
（）“赶快把钱交出来，要不然……哼！有你好受。”
（）巡警叔叔个个夸我像个小巡警。
（）忽然眼睛一亮，找巡警去，我跑了两条巷终于找到了巡警。
（）一年级的小同学吓坏了，结结巴巴地说：“我……我真的没钱。”
（）巡警带上我，开着车在那条小巷抓住了刚想溜的小青年。
3.阅读下面的文章，按要求完成习题。(15分)
1今天晚上的电视是中日女排决战。放学后，我飞快地往家跑，想看看这场最（引诱吸引）人的排球赛。街上的行人也都是那么急匆匆的，仿佛生活的节奏一下子加快了。
2快到家门口时，突然想起今天不是星期六，我沮丧极了。妈妈不让我在星期六以外的时间看电视，不管遇到什么情况，都不准破例。看样子这场球赛看不成了！除非……
3回到家里，妈妈正在厨房里忙着，我（亲热热情）地叫了声：“妈妈。”
4“哎，你回来了！”妈妈正从网篮里往外拿面包，（显然果然）是刚买的。要是平时，我早就……可今天我无心瞧它。
5“咱女排赢美国队了！妈妈，可真帅！”我转弯抹角地采取“迂回战术”。“你呀，就知道赢，赢，赢！除了这个，你就看不到别的更重要的东西？”妈妈笑了笑说。
6更重要的东西？今天晚上，对全国人民来说，还有什么比中日女排争夺世界冠军这场球赛更重要的呢？也许，妈妈的话里（隐藏隐含）着另一层意思，我思索着。看着妈妈，我突然发现她今天的声音有点特别，神色也与往常不同。我来不及细想，说：“妈妈，今晚电视，嗯，卫星转播的比赛实况，唔，是……”心一急，舌头也不听使唤了，
7“噢，是咱们女排对日本决战！我，嗨！”
8妈妈扑哧一声笑了，笑得那么开心，眼角上细密的鱼尾纹也一下子舒展开了。“别我我我的啦，去，去看吧。”
9我的天，这么爽快！这反而使我不敢相信自己的耳朵。我一把抓住妈妈的两只手，好像怕她一动就会变卦似的。“真的？”妈妈点点头。我乐得一句话也说不出，拔腿就往放着电视机的套间跑去。“慢着。”妈妈却伸手一拉，我心里忽地一沉：“嗯？”“别光顾高兴，想想今天为什么破例。”妈妈说着，塞给我两个面包。破例？是呀，为什么呢？我似乎明白了其中的道理。原来妈妈也一样关心着这场比赛的胜负，这真是一个小小的排球，牵动着十亿人民的心啊！
(1)下面几个词语，哪个作文章的题目最恰当，填在文章前的横线上。(1分)
(2)划掉文章中括号里不恰当的词语。(2分)
(3)把文章分成四段，用“‖”在文中标出，并概括第一段和第三段的段意。(6分)
第一段_______________________________________________
第三段_______________________________________________
(4)把正确的答案用“√”标出来。4分
①这篇文章主要写了一件什么事，找出来，在句后的括号里打上“√”。
a．写“我”观看中日女排决赛的事。（）
b．写妈妈破例让我看中日女排决赛的电视。（）
c．写中日女排决战这场球赛。（）
②下面哪句话最能正确地表达文章的中心思想，在句后的括号里打上“√”。
a．反映“我”急切观看中日女排决赛的心情。（）
b．表达人们关心祖国荣誉的爱国之情。（）
c．说明妈妈有一颗爱子之心。（）
(5)文章最后一段有这么一句话：“我似乎明白了其中的道理。”作者明白了什么道理，请用“~~~~”在文中画出。(2分)
听力材料：《乌龟一照镜子就撒尿》
你听说过乌龟一照镜子就撒尿的事吗?
一天，我做完家庭作业，随手从书架上取出一本课外书翻看起来。
忽然，我被书中的一句话吸引住了：“……乌龟一照镜子就会撒尿……”我想，真会有这样的事吗?
正巧外公前几天捕鱼时捉到的那只小乌龟就养在水盆里，我何不捞来试试呢?
说干就干，我来到水盆边，那只小乌龟大概是听到了动静，把头和爪子都缩进了铁甲般的外壳里，一动也不动了。
我捞出小乌龟，用干布把它擦干净，然后从房间里拿出一面镜子，放在小乌龟的面前。咦!怎么没有撒尿呀?书上总不会瞎说吧!我仔细看了看，噢，原来我把镜子放到了小乌龟的屁股后面了。我立刻把小乌龟调过来，把它的头对准了镜子。
过了一会儿，小乌龟的头慢慢伸了出来。“嵫”，小乌龟的尿撒了我一手。我忍不住“扑哧”笑出声来：书上说的真不错呀!
笑过之后，我脑子里产生了一个大问号儿，这是为什么呢?看来还得多看书。从这以后，我更爱看书了，一有空余时间就拿出书来看。有时候，我恨一天才24小时，要是一天有48小时或7两小时该多好哇!
『2』答案：两；把镜子放到小乌龟屁股后面了或把镜子放到小乌龟身后了；为什么乌龟一照镜子就会撒尿或这是为什么或这是什么原因；希望有更多的时间看书。
在一片河坡上，早先有过一个美丽的小村庄。
村子里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子，变成了应有尽有的家具、各种各样的工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。
不管怎样，河坡上家家户户选靠着锋利的斧头，日子过得还不错。
不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。||可是，那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1．在文中找出下面词语的反义词（1分）
2．结合课文理解词语的意思。（2分）
3．第五自然段已用“||”分成了两层，请写出每层的意思。（2分）
4．写出“不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子都还过得不错”这句话的意思。（2分）
4．村子里的人们当时在砍树时会怎么想？假如有洪水过后的幸存者，他又会怎么想？（2分）
6．读了短文后，你有什么感想？（2分）
7．大雨倾盆，咆哮的洪水席卷了小村庄时，小村庄会是一片什么情景，请用[One]、二百字写出你的想象。（3分）
写你最喜欢或最难忘的一件事，这件事可以是亲身经历过的，或听到的，或看到的。
2．通顺、流畅，标点比较正确，错别字少。
3．叙述有条理，有中心，重点突出。数学：[One]、填空。
2．五十六万七千写作()改写成以“万”为单位的数是()万。
7．甲、乙两个数的和是136，甲数的小数点向左移动一位就等于乙
*8．一个等腰三角形底和高的比是8∶3，把它沿底边上的高剪开，拼成一个长方形，这个长方形面积是192平方厘米，长方形的周长是()厘米。
9．两个两位数，它们的最大公约数是9，最小公倍数是360，这两个两位数分别是()和()。
10．一个两位数，除以7，商和余数都相同，这个两位数最小是()最大是()。
1．甲数比乙数多20％，乙数就比甲数少()
2．直角三角形的高有________条()
3．一个圆柱和一个圆锥，底面周长的比是2∶3，它们体积的比是5∶6，圆锥与圆柱高的最简单的整数比是()
4．小王、小李和小张，同时各做120个同样的机器零件，当小王做完时，小李做了100个，小张做了60个，照这样计算，小李做完时，小张还差________个没做。()
[Three]、判断下面备题，正确的在()里面画“√”，错误的画“×”。
1．单价一定，数量和总价成正比例。()
5．在一幅比例尺是1∶200000的地图上，量得甲、乙两地的图上距离是b厘米，甲、乙两地的实际距离是2b千米。()
6．定价25元的商品，先降价20％，后来又提价20％，现在售价是原价的96％。()
[Five]、计算下面各题，怎样算简便就怎样算。
1．某洗染厂，上半年计划用水400吨，实际用水388吨，节约了百分之几？
2．刘师傅生产一批零件，4天生产了128个，照这样，要生产224个零件，需要多少天？(用两种方法解答)
3．六二班人数比六一班多12.5％，六二班有45人，六一班比六二班少多少人？
4．甲、乙、丙三组共同完成一项工程，乙组单独完成需要10天，
天，恰好完成，甲乙两组共完成这项工程的几分之几？丙完成这项工程的几分之几？
[Eight]、综合运用知识解决下面几个实际问题。
1．如图，平行四边形面积是28平方米，求阴影部分面积。
2．用一张长50厘米，宽40厘米的长方形纸板，从四个角剪去边长1厘米的正方形后，做成纸盒，这个纸盒容积是多少？表面积是多少？
3．下面是育实商店1999年9月～12月销售额统计图。
(2)该商店十二月销售额是多少万元？
(4)这四个月的平均销售额是多少万元？
[Two]、描写杏树的句子
在平凡的学习、工作、生活中，说到句子，大家肯定都不陌生吧，句子可分为单句和复句，单句又可分为主谓句和非主谓句。什么样的句子才经典呢？以下是我帮大家总结的描写杏树的句子，欢迎大家分享。
〖One〗、春天，杏树开花了，花都开的哪么茂盛，开得那么热闹。每个枝头都是挨挨挤挤的花朵，真是花团锦簇。
〖Two〗、阳春三月，杏树枝头上的蓓蕾开放了，那些嫣然微笑的花朵一簇簇一串串的，千姿百态。整个山村被如玉的杏花罩住了，远远望去，好似银色世界，花的海洋。
〖Three〗、盛夏，烈日当头。杏树的叶子又多又密，一片紧挨着一片，不留一点空隙，像一顶大伞。
〖Four〗、在晴朗的夭气里，阳光洒在它们的身上，看上去红光闪闪，好像姑娘头上的蝴蝶结。可是，不多久杏花就脱落了，长出了一片片椭圆形的叶子，嫩绿嫩绿的。后来，叶子慢慢长大了，绿色的小杏也在跟着长。到了春末夏初时期，杏树枝上挂满了果实。
〖Five〗、秋天，银杏树的叶子转黄了，一阵风拂过，摇动一树金片。抬头仰望，就像大自然举起了一支饱蘸金色油彩的大画笔，要为蓝天画一幅最亮丽的图画，让人在“自古逢秋悲寂寥”的秋天不仅精神为之一震。
〖Six〗、晴朗的月夜，皎洁的月光洒满了杏树，雪白的杏花映亮了附近的山水，如同白昼一般，有使人走进了仙境的感觉，令人陶醉，令人留恋。
〖Seven〗、杏子慢慢地成熟，有的绿里发青，有的青里带白，有的白里泛黄，有的黄里渗红，也有的一半黄一半红，真是颜色奇异。它们像挤在一起的胖娃娃，扒着绿叶在笑咪咪地往外瞧。
〖Eight〗、冬天的风呼啸着赶跑了金秋，可杏树这位"老公公"仍然挺立在院里。大雪给它裹上了银装，远远望去，又像一棵摇钱树。
〖Nine〗、银杏的果实一串串，黄澄澄的。它们隐藏在又黄又稠密的叶子里，不易被人发现。而不像苹果、桃子那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。据说银杏是古老的活化石，还可以入药，为他人解除痛苦。
〖Ten〗、杏树熟透了。那些挂在树上的单个杏像小灯笼，那些一簇簇一串串的像只火把。金黄的杏子、深绿的杏子、橙红的杏子，交相辉映。
1〖One〗、夏天刚刚离去，金秋又随之而来。杏树上的小绿果已经成熟了，变成了金黄色，挂满枝头，一片金黄，仿佛是一棵摇钱树。我和朋友们们去摘杏，我来爬树，他们在下面用桶或盆接，我爬上去摇树枝，一个个"金子"从树上掉了下来，朋友们们紧忙接，忙得不可开交。
1〖Two〗、这棵银杏树已经长到四五层楼那么高了，她的树干笔直笔直的。假如把大地比作一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。她之所以能够站得这么高是因为她把根牢牢地深深地扎在泥土里，任凭多年来的风刮雷劈，她始终毫不动遥。
1〖Three〗、冬天刚刚离去，杏树枝上就缀满了一簇簇的杏花。粉红色的花朵有五个瓣，中间有一簇黄色的花蕊，散发出芬芳的香味，引来了无数蜜蜂在花丛中飞舞。清晨空气新鲜，当你走在杏树下面时，一阵阵清香就会扑鼻而来。
1〖Four〗、夏天，杏树开花了，分为五个瓣，粉红色的小花密密麻麻的挂满树枝微风一吹，一阵淡淡的清香，令你陶醉；大风一吹立即下起了花瓣雨，景色迷人。到了六，七月的时候就长出了绿色小果。
1〖Five〗、杏树的树干是褐色的，一层层的树皮裹在一起，形成了一个既结实，又美观的树干。杏木质地坚硬，是做家具的好材料，杏树枝条可做燃料，杏叶可做饲料。
1〖Six〗、每到阳春三月，杏树枝头上的蓓蕾就惊醒了。那些嫣然微笑的花朵，一簇簇，一串串的，也有单个的，真是干姿百态。
1〖Seven〗、秋天，杏树结了许多果实，沉甸甸的挂在枝头。
1〖Eight〗、这些杏树树皮黑中带红，由于“年龄”不同，有高有低，有大有小。但都是到了四岁就挂花结果了。人们常说“九尽杏花开”。
1〖Nine〗、夜晚，在皎洁的月光下，走进杏树林，缕缕的清香，忽明忽暗的花影，使人觉得仿佛来到了仙境。
20、春夭一到，粉红色的杏花盛开了。成群结队的蜜蜂在花丛中飞上飞下，忙碌不停。三三两两的蝴蝶在翩翩起舞。
2〖One〗、望着已经高过院墙的杏树，密密麻麻的，如同一把巨大的绿伞，为我们撑托起了一片绿荫。
2〖Two〗、春天，万物复苏，冰雪融化，我们院的杏树上冲出了许多绿色的小嫩芽，好像一个个初来乍到的婴儿，东瞅瞅，西瞧瞧，好奇地看着这神秘莫测的世界，看着这充满欢声笑语的院子。
2〖Three〗、冬天，杏树的叶子落到了地上，我们把这些树叶扫到了一起，放在校园里，让它给植物当棉被，让它给植物当肥料。
2〖Four〗、我们这里，百十户人家，家家都有杏树，多的有几十棵，少的也有二三棵。阳春三月，下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柳枝。就在这美好的时节，杏树枝头上的蓓蕾惊醒了，那些微笑的花朵，红的像火，粉的像霞，白的像雪……这些花朵你不让我，我不让你，一簇簇、一串串的，也有单个的。真是千姿百态，无奇不有。家乡被雪白如玉的杏花罩住了，远远望去，好像是银白的世界，花的海洋。
2〖Five〗、夏日，灿烂的阳光照耀着大地，杏树可就起作用了！老人们，孩子们在树下乘凉，聊天，玩耍。调皮的阳光从树叶的缝隙中露出了灿烂的笑脸。
〖One〗、银杏是一种珍贵的树，别名公孙树。又因为它的叶子呈扇形，看起来像鸭子的脚，所以也叫做“鸭脚”。有人说“银杏单株不能长”，这句话有一定的道理。因为银杏是雌雄异株的植物，单株种植不能结果。实际来讲，银杏属于裸子植物，没有果实，但是它长出的种子被称作“白果”，所以银杏树又叫“白果树”。
〖Two〗、银杏树高大挺拔，像严阵以待的士兵，气势非凡。它可以长到40多米，相当于十几层楼房那么高。银杏树不仅高大，而且寿命也长，可以活上千年。这种树早在两亿年前就有了，是一种非常古老的树种，真是太神奇了。
〖Three〗、春天，银杏树羞羞答答地捧出小嫩芽。不久，嫩芽长成了小蒲扇一样的绿叶。一整微风吹来，银杏树仿佛是一个亭亭玉立的美少女在微风中频频点头。从厨房那儿望到窗前的银杏树那里，她好像伴着春风绽开甜美的微笑！
〖Four〗、那一棵棵银杏树更是透着一股灵动的美，修长的枝干，茂密的叶子，无一不彰显这银杏树的魅力。银杏树的美是清爽的，是空灵的，它的美犹如种子一般在我的心中扎了根儿，印在了我的脑子里，挥之不去！
〖Five〗、秋天，银杏树的头发染成了金黄色。秋风嫉妒了，把她的头发一次一次扯下。树叶落了下来，像是一只只金黄的蝴蝶一般在翩翩起舞。
〖Six〗、夏季来临了，银杏树简直成了一把撑开的绿绒大伞。茂密的树叶遮天蔽日，树下阴凉爽快。我和同伴们常常在树下看书做**。尤其是早晨，我一觉醒来就可听到树上叽叽喳喳的鸟叫声，时而婉转歌唱，时而追逐嬉闹，给我们小区增添了无穷的快乐。
〖Seven〗、学校的路两旁种了很多的银杏树，碧绿的银杏树与银灰色的马路交相辉映，形成一片独特的风景。银杏树的叶子很茂密，也有一些奇怪。我们所见的大多数银杏叶都是翠绿的，银杏叶也是如此，但与其它叶子不通的是，银杏叶是一个扇子形的.样子，而且在叶子边缘的地方并不是很整齐，而是像水一样的波浪的形状，十分的漂亮。
〖Eight〗、阳春三月，百花争艳，银杏树也毫不逊色，它悄悄地披上了一层绿纱。它那美丽的叶子，就像一柄柄梅花形的小彩扇，翠绿嫩黄。如丝的细雨落在叶子上，发出“沙沙沙”的声音，就像一首美妙的交响曲回荡在小区上空。
〖Nine〗、夜晚，那棵银杏树又是别的一番模样。从窗外看，树叶和树干的颜色差不多，树叶是棕红的，树干是纯棕色的。夜晚，那棵银杏树又是那么神秘，总是和我们玩捉迷藏的**，忽隐忽现。
〖Ten〗、一走进公园，我发现地上已铺上了花岗石的地面，大门两旁新栽了两排高大的乔木，树干挺拔俊美。我好奇的走过去，抬头仰望，树枝上已挂满了绿绿的小叶子，看得出来是移栽以前就长出来的。这些叶子像一把把精巧的小扇子。我突然想起在生物课上学过的银杏树，我不禁高兴地跳着欢呼起来：啊，是银杏，就是银杏！我们沧州也有银杏树了！
1〖One〗、银杏，是一种有特殊风格的树，叶子夏绿秋黄，像一把把打开的折扇，形状别致美观。银杏的果仁，含有蛋白质脂肪等许多人类所需要的营养成分，是一种绿色保健的食品。入药，有润肺止咳等作用。用它的叶子能制造出杀虫剂和治疗性血管疾病的药，还能助于睡眠。银杏树可供观赏，许多地方用它来绿化街道和公园。它的木质优良，是建筑雕刻最家具的上等木材
1〖Two〗、银杏树的每一根枝条都斜着伸向天空。枝条上长满了密密麻麻的叶子。春夏季节，叶子是绿油油的；秋天来临，它就逐渐变黄；到了深秋，全部变得金黄金黄的了。一片片叶子如同一把把小巧玲珑的扇子，可爱极了！一阵风吹来，树上的叶子飘飘摇摇的落了下来。有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鸟展翅飞翔，有的像舞蹈演员那样轻盈旋转。
1〖Three〗、银杏树的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。它的叶子像一把精美的小纸扇又想漂亮的蝴蝶翅膀。我们常常用它当做书签夹在书里，可以驱虫还有淡淡的香味。银杏树有雄雌之分，雄树开的花像一个圆锥形的小穗穗；雌树开的花像靠在一起的两三个小球，很不起眼。通常每年4月份，当成群的蜜蜂在银杏树上忙碌起来的时候，人们才注意到银杏树开花了。
1〖Four〗、银杏树的叶子非常光滑，光滑到几乎让人觉得不像秋天的落叶。捡起一些，仔细看，像一把把橙黄的小扇子，一把把撑开的小雨伞，一个个正在降落的小降落伞，而且他们的叶脉是那样细，那样整齐，好像一排排阅兵纵队。
1〖Five〗、银杏树叶不像枫叶那样，一到秋天就换上了火红的盛装；也不像松柏那样，在冰天雪地里的挺拔；更不像芭蕉树那样，形态美丽婀娜多姿。但是银杏叶有着自己的独特的特点：在秋天，它们会变成金灿灿的柠檬黄，在阳光的映照下，全身透亮，而不像其它树叶病态的枯黄，来到银杏树下，就仿佛是来到了一片金碧辉煌的天地。
1〖Six〗、银杏树叶也仿佛披上了一层霞衣，在阳光的照耀下，不仅仅是绿色，而是发散出五颜六色的光，很美，但很刺眼。再加上风的抚摸，那些光就像嵌在了树叶上，随着树叶的摆动而闪动，就像阳光照在水面上，波光粼粼的样子，但比那还要美上许多。
1〖Seven〗、这棵罕见的银杏树，给我们的小区增添了无限的生气。这是一棵巨大的古老的银杏树。为了量一量它的粗细，我们几个小朋友手拉手去围它，都没围过来。银杏树的树皮是灰褐色的，上面有许多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，像老人裂开的皮肤。银杏树的树枝是从中间长出来的，无数的树枝像巨人的手臂向四面八方伸展着。
1〖Eight〗、仲春时节，点点新绿冲破了树皮的束缚，银杏树顿时披上了新装。一簇簇嫩叶向世界倾吐着新生的愉快。三座“青峰”直插云天，逗得脚旁的竹林争相抬头仰望，想一探树顶的庐山真面目。下课时，刺眼的金光洒在翠绿的叶子上，看山去十分舒服，自然。当微风轻轻地拂过树梢时，银杏面带微笑，轻轻地挥挥手，向风打招呼，问好。
1〖Nine〗、春天，无数片新叶子会从枝干中长出来，银杏树就像换上了一件新衣服，真漂亮，大树好像变了一个人似的。夏天，树叶变茂盛了，银杏树换上了夏装，全身绿油油的，格外引人注目，就像树木中的大明星。秋天，最有趣的就是这时候了。树下落叶成堆，朋友们们忙着采集树叶，里面包上石灰，扔出去，就有很大的浓烟。银杏树成了我们嬉戏玩耍的乐园。冬天，雪把树给“包裹”了一番，披上了白白的银装，远远一看，你会以为那是个大雪人呢！打雪仗时，我们会在树干上面取下冰块做**，银杏树一定不冷了，明年将会更美丽。
20、春天，银杏树换上了嫩装，过了几日，枝头的嫩芽多了起来，远远看去，犹如一位穿了淡绿色新装害羞的小姑娘；夏天，银杏树的枝头开出了小小的却很纯洁的花，五片花瓣一打开，金黄的花心发的香味，令人心醉；秋天，树上结出了黄黄的果子，有时还没成熟，早以引来路人观望；冬天，银杏树银装素裹，就像穿上了白衣。
2〖One〗、冬天，银杏树的树掉光了，露出了她那笔直的躯干。她就像个即将要上战场的的勇士，好像在说：“我不怕寒冷！我可以与严冬展开‘殊死搏斗’的！走过这个冬季，我一定会更挺拔，更充满生机！”
2〖Two〗、寒风透骨时，冬天便与银杏树在一起握手了。银杏树此时已经秃得精光，只剩枝干与枯透的树皮了。冬风每晚都来银杏家做客，与银杏摔跤。身为植物界的“活化石”，银杏从来都未认输，尽管有时会摔几根枯枝，但春天的第一缕温暖的阳光仍旧认可了这位饱经沧桑的老人。
2〖Three〗、那棵银杏树，真是个魔术师。夏天，它是翠绿的，不想旁边的那几棵树显得那么老，看起来，正处于青春状态；而秋天的银杏树，又是那么的黄，树叶有些是鲜黄的，而有些是橙黄的。同样是秋天，同一时间，从西边看，那些树叶是鲜黄的，好像初秋。而从东边看，那些树叶又是橙黄的，好像深秋。它就像个时间机器，从你从银杏树的西边走到银杏树的东边的那几秒钟，好像你已经从初秋走到了深秋。
2〖Four〗、秋风肃起，大雁南飞。银杏开始了一年中最华丽的篇章。银杏的叶片开始了变化。它没有像多数树叶那样变黄卷曲枯萎，而是变成了灿灿的金色。从远处看去，就像是天边升起了一抹金色霞光。走近时，你会发现，在这金灿灿的银杏叶丛中，还有着许多若隐若现的小白点。这又是些什么呢？
2〖Five〗、我们院的那棵银杏树，真好看。春天，它显得生机盎然；夏天，它显得那么的茂盛；秋天，它是那么得黄，那么美。
第1句：从远处开去，就像是天边升起了一抹金色霞光。走近时，你会发现，在这金灿灿的银杏叶丛中，还有着许多若隐若现的小白点。
第2句：那些树叶在空中盘旋，时而飞上天，时而落下地，好像在和大家捉迷藏。
第3句：那叶，是一只只美丽的蝴蝶；那花，是一个个捉迷藏的孩子；那果，是一位位套着黄色大衣的姑娘。
第4句：您瞧！一阵秋风吹过，银杏树叶纷纷扬扬地从树上飘落下来，宛如无数只金色的蝴蝶在空中漫天飞舞。同学们兴奋地叫喊着，快乐地追逐着这一只只“金色的蝴蝶”。
第5句：秋风肃起，大雁南飞。银杏开始了一年中最华丽的篇章。银杏的叶片开始了变化。它没有像多数树叶那样变黄、卷曲、枯萎，而是变成了灿灿的金色。
第6句：秋姑娘不知不觉带来了深秋的寒意。那满地金黄的银杏树叶，灿烂无比，如同给大地铺了一层松软的地毯，把大地装扮得格外亮丽。
第7句：秋天来临的时候，这些小家伙儿就由青色变为淡黄色，随着季节的变化，这些小家伙儿也不断的变化。成熟的时候，它们变成了白色的，一颗颗地挂在树上，所以又叫白果。
第8句：它那翠绿细嫩的叶子，就像一柄柄展开的小扇。如丝的春雨落在叶片上，嘀嗒嘀嗒，柔柔的春风穿梭其间沙沙沙沙，就像一曲美妙的交响曲回荡在蓝天。
第9句：我观察银杏叶的时候发现，有的叶子还绿油油的，但有的叶子却已经黄了。第二天再看的时候，发现那小小的银杏叶变成了一把把五彩斑斓的小扇子。
第10句：我伸手接住了一片银杏树叶，嗬！多可爱呀！
第11句：我喜爱这充满凉意的深秋，我更爱这蝴蝶般自在飘飞的银杏叶！
第12句：无论何时，银杏，都在以自己独特的姿态矗立于大地，向世人展现自己的风采。
第13句：夏日炎炎，骄阳似火。此时，银杏树已长得枝繁叶茂。它的枝干十分挺拔，树干分成许多树杈，树杈上又分出许多小枝，小枝上面长满了深绿色的扇形叶片。
第14句：夏天的银杏树成了一把撑开的绿绒大伞，茂密的枝叶遮天蔽日，火辣辣的阳光被毫不留情地挡住。树下有着在盛夏里少见阴凉。
第15句：严冬，经霜的银杏叶渐渐枯委，一片片黄叶，在北风中簌簌飘落。此时的银杏，正在为来年的春天，做好准备。
第16句：阳春三月，是百花争相盛开，争奇斗妍的日子。银杏虽没有花儿的芬芳与娇艳，但在春天，也丝毫不失自己的风采。它悄悄地披上了一层绿纱。
第17句：叶是由叶柄和叶脉组成的，枫叶的柄红红的，叶片的形状看上去像人的手，它的边缘有点刺手，仔细看，才能看到隐约的叶脉，闻一闻，有股清香味，使人心旷神怡。
第18句：银杏！你灿烂无比，你见证了地球的历史，你是一位了不起的战士！
第19句：银杏。它的果产于长兴小浦。之所以好吃，因为是长在江南。但好吃不能多吃，只因它有微毒。
第20句：银杏果有一层硬壳，不太厚，但它可以保护里面的果肉。果肉是淡黄色的，中间夹着一根细蕊，就像莲子一样。
第21句：银杏是木本植物，它们年复一年地生长着。在每一个季节中，他们都有自己独特的变化。
第22句：银杏是挺拔的。笔直的树干，可爱的扇叶，调皮的小黄花，还有那可口的白果，一切都是那么美好。
第23句：银杏树的树叶像一把把金黄色的小扇子，扇起来还真有点风喱！许多这样的小扇子聚在一起，要是从远处看，还真有点像一片金色的朝霞呢！可美了！
第24句：银杏树的叶子像一把把小扇子，非常美丽。
第25句：银杏叶上带着一点绿色，还有美丽的金黄色，边上也被浅棕色镶了一条美丽的花边，远远望去像一片片金色的云。
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